#|Добавить в избранное
 
 
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

«Я часть России!»

Автор: Admin от 15-05-2019, 23:10

 

«Я часть России!»

Патриотизм - это любовь к своей Родине и своему народу. Наша Родина-Россия. Любой из наших граждан может с гордостью сказать: «Я часть России!»

Проблеме  нравственно-патриотического воспитания детей было посвящено районное методическое объединение работников дошкольного образования, которое состоялось в  детском саду «Колокольчик» ГБОУ СОШ с. Марьевка.

На заседание  были приглашен глава сельского поселения Марьевка Яблочкин А.Г., который в своем приветствии участникам мероприятия отметил, что проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня, одна из наиболее актуальных. Сельское поселение проводит большую работу в этом направлении. В центре села создан «Парка Победы», как символа всем погибшим землякам - марьевцам, оказывается помощь ветеранам труда, организуется шествие «Бессмертного полка».   

Директор школы Внуков В.В. отметил преемственность в нравственно - патриотическом воспитании детей,  дошкольного и школьного возраста, рассказал о роли школьного музея  в становлении патриотов России.

Воспитатели детского сада поделились опытом своей работы по данному направлению с коллегами.

 С воспитанниками группы раннего возраста воспитатели  Пергаева Ю.Н. и Кухарева  Н.П.  провели развлечение под названием «В гостях у матрешки», на котором дети познакомились русской народной игрушкой. Дети играли, танцевали под русскую народную музыку, отгадывали загадки по сказкам.

Воспитатель средней группы Чечёнкова Т.А. провела интегрированную непосредственно образовательную деятельность по нравственному воспитанию с элементами театрализации на тему «Доброе сердце». Целью этого занятия являлось формирование у дошкольников представлений о милосердии, сострадании и добре. Ребята посмотрели небольшую театральную постановку о милосердии. Затем вместе с воспитателем  в форме беседы поговорили о поступках героев, и рассказали, как бы они поступали в данной ситуации.

Самой яркой и незабываемой частью семинара, было выступление подготовительной к школе группы с литературно-музыкальной композицией «По страницам военных лет». Это выступление стало итоговым мероприятием проекта «Эхо войны и память сердца», которое подготовили и провели воспитатели подготовительной к школе группы Анучина Т.В. и Землянкина А.А.

Это был маленький спектакль, где дети войны - главные герои.  Дети не просто играли роль, они проживали эти страшные мгновения войны. Выступления были наполнены стихами о войне, проникающими в самое сердце присутствующих. Хочется отметить Саркисян Милену и Яскужинскую Милану. Когда эти дети читали стихи, гости не смогли сдержать слез, насколько трогательно слова звучали из уст этих семилетних девчонок.  Звучала  военная музыка, девочки и мальчики  в военных гимнастерках исполнили танец под завораживающую музыку «Герои – А закаты алые».

Все дети и воспитатели с особой серьезностью и отдачей подошли к подготовке этого мероприятия, оттого впечатление от семинара остались самые теплые и взволнованные.

При подведении итогов гости отметили большое воспитательное значение данного мероприятия. Патриотическое воспитание - сложный и деликатный процесс. Патриота может воспитать только человек, любящий свою Родину, признающий права других людей, делающий все для того, чтобы родной страной можно было гордиться по праву.

Итоги муниципального этапа конкурса на лучший сценарий и проведение массового мероприятия в ОУ и ДОУ м.р. Приволжский

Автор: Admin от 15-05-2019, 23:08

«Твой выбор – твое будущее».

   В период с 29 апреля по 10 мая 2019 года в соответствии с планом методических мероприятий ГБУ ДПО СО «Чапаевский ресурсный центр» состоялся муниципальный этап конкурса на лучший сценарий и проведение массового мероприятия в ОУ и ДОУ м.р. Приволжский «Твой выбор – твое будущее» для педагогических работников общего и дошкольного образования, ответственных координаторов деятельности по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся, школьных библиотекарей.

   Целью конкурса являлось распространение творческого опыта и идей, поддержка использования ИКТ в профессиональной деятельности, организация свободного содержательного времени учащихся и воспитанников, удовлетворение их интересов, решение актуальных социальных проблем путем проведения различных форм массовых мероприятий.

   В Конкурсе приняли участие учителя, воспитатели, музыкальные руководители, методисты. Общее количество участников – 21.

   Были представлены сценарии разнообразных массовых мероприятий: концерты, конкурсные программы, литературные вечера и вечера-встречи, квесты, игры по станциям, посиделки, фольклорные и семейные праздники.

По итогам Конкурса победителями признаны:

В номинации «Сценарий экологического мероприятия»

1 место Савина Марина Яковлевна, учитель начальных классов ГБОУ ООШ пос. Степняки;

2 место Рязанцева Наталья Викторовна, музыкальный руководитель СП «Детский сад «Волна»» ГБОУ СОШ №3 им. М.Ф. Леонова с. Приволжье;

3 место Цицулина Татьяна Евгеньевна, учитель русского языка и развития речи ГБОУ «Школа-интернат для детей с ОВЗ» с. Обшаровка.

В номинации «Сценарий мероприятия на военно-патриотическую тему»

1 место Нагорнова Лариса Анатольевна, воспитатель СП «Детский сад «Волна»» ГБОУ СОШ №3 им. М.Ф. Леонова с. Приволжье;

2 место Блашкина Елена Алексеевна, учитель музыки и Колодяжная Светлана Александровна, учитель технологии ГБОУ СОШ пос. Ильмень;

3 место Ладина Светлана Павловна, воспитатель ГБОУ «Школа-интернат для детей с ОВЗ» с. Обшаровка.

В номинации «Сценарий профориентационного мероприятия»

2 место Башарова Любовь Юрьевна, учитель астрономии ГБОУ СОШ №2 с. Приволжье;

3 место Велиева Динара Анатольевна, методист СП ГБОУ СОШ №2 с. Приволжье.

В номинации «Сценарий мероприятия по здоровьесбережению»

1 место Гуськова Елена Ивановна, инструктор по физической культуре СП ГБОУ СОШ №1 с. Приволжье;

2 место Цицулина Татьяна Евгеньевна, учитель русского языка и развития речи ГБОУ «Школа-интернат для детей с ОВЗ» с. Обшаровка;

3 место Каширина Ирина Васильевна, воспитатель СП «Детский сад «Волна»» ГБОУ СОШ №3 им. М.Ф. Леонова с. Приволжье.

Благодарим всех участников нашего конкурса за представленные интересные и содержательные работыПоздравляем победителей, желаем творческих успехов.

"Организация работы по профессиональному самоопределению детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС дошкольного образования"

Автор: Admin от 15-05-2019, 23:05

 17 апреля 2019 года в структурном подразделении прошёл окружной семинар-практикум «Организация работы по профессиональному самоопределению детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС дошкольного образования».

У педагогов Юго-Западного округа была возможность познакомиться с опытом работы СП.

Педагоги ГБОУ СОШ «Центр образования» г. Чапаевска презентовали свой опыт на 2 площадках:

Мантрова Т.И. организовала сюжетно-ролевую игру в 1 младшей группе «Мы стираем, куклам помогаем!»;

Алтынова Т.И. и Слепова Л.И. предложили детям 2 младшей группы сюжетно-ролевую игру «Лесная больница»;

Носова Г.А. вместе с ребятами из средней группы решили проблемную ситуацию по ОБЖ «Пожарные на посту»;

У малышей из 2 младшей группы и воспитателя Губаревой В.А. состоялся ситуативный разговор «Красивая причёска»;

Патанина Л.А. и дети подготовительной к школе группы комбинированной направленности поиграли в сюжетно-ролевую игру «Библиотека дядюшки АУ;

Пичужкина Т.И. организовала театрализованную деятельность детей средней группе «Сказочная полиция»;

Дети подготовительной к школе группы комбинированной направленности воспитатель Уланова О.Н. решили проблемную ситуацию «Почта России»;

Киросирова Т.А. и дети старшей группы комбинированной направленности в сюжетно-ролевой игре «Строительство нового дома» построили детский сад своей мечты;

Музыкальную деятельность в подготовительной к школе группы комбинированной направленности «Музыкант – профессия не простая!» организовала музыкальный руководитель Щербакова М.Е.

Во время работы семинара-практикума прошла презентация атрибутов для сюжетно-ролевых игр профессиональной направленности «Играем в профессию!».

Педагоги образовательных организаций, подведомственных ЮЗУ МОиН СО приняли активное участие в аукционе педагогических идей «Копилка мастерства» (стендовые доклады, конспекты непосредственно образовательной деятельности по знакомству детей с трудом взрослых, «Кейс чистоговорок, скороговорок и стихов о профессиях» и др.).

Воспитатель ГБОУ СОШ №1 г.о. Чапаевск СП «Детский сад №27 «Светлячок» Никифорова С.А. выступила с сообщением из опыта работы «Ранняя профессиональная ориентация дошкольников».

Видеопрезентацию из опыта работы НОД «Все профессии важны» представила воспитатель СП ГБОУ НШ с. Красноармейское детский сад «Огонёк» Бобкова Н.А.

         Подводя итоги работы семинара-практикума педагоги пришли к единому мнению о том, что знакомство дошкольников с профессиями не только расширяет общую осведомлённость об окружающем мире и кругозор детей, но и формирует у них элементарный опыт профессиональных действий, способствует профессиональной ранней ориентации.

         Мы надеемся, что наши дети научатся быть инициативными в выборе интересующего их вида деятельности, а в будущем станут профессионалами своего дела.

         

 

 

 

Завершилось обучение специалистов, задействованных в проведении ГИА-9

Автор: Admin от 15-05-2019, 08:25

14 мая 2019 года для педагогов образовательных организаций, подведомственных Юго-западному управлению министерства образования и науки Самарской области, задействованных в ходе государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования были проведены практико-ориентированные семинары.

Участниками семинаров, проведенных на территории м.р.Безенчукский м.р.Красноармейский м.р.Пестравский м.р.Приволжский м.р.Хворостянский г.о.Чапаевск, стали 413 человек, из них 312 организаторов в аудитории, 2 ассистента, 99 организаторов вне аудитории.

Выполнение практических заданий, работа по заполнению форм документации ППЭ, тестирование позволили оптимизировать процесс обучения и повысить уровень подготовки работников ППЭ.