30 октября 2018 года, на базе ГБОУ СОШ с.Хворостянка состоялся круглый стол для молодых педагогов ОО м.р. Хворостянский по теме: «Молодой педагог- успешный педагог». Организаторами круглого стола были отдел образования и центр психолого-педагогической ,медицинской и социальной помощи м.р.Хворостянский.

Цель данного мероприятия : способствовать снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность молодого педагога.

На мероприятии присутствовали:

Оськина Н.В.- методист ГБУ ДПО СО «Чапаевский ресурсный центр»,

Адоевская Е.В.- директор ГБУ центра психолого- педагогической, медицинской и социальной помощи м.р. Хворостянский,

педагоги-психологи ГБУ ЦППМС м.р.Хворостянский, а так же молодые учителя  м.р.Хворостянский, проработавшие по своей специальности от 1 до 3 лет.

Открыла встречу с молодыми педагогами методист ГБУ ДПО СО «Чапаевский ресурсный центр». Она дала наказ молодым специалистам.

Если вышел ты в этот путь,

Преисполнившись мечтой высокой,

Добрым, твердым и смелым будь,

Честным рыцарем без упрека.

За открытые правде сердца

На нелегкой земной орбите

Будь всегда в строю до конца,

Если имя тебе-Учитель!

Директор ГБУ ЦППМС м.р.Хворостянский  Е.В.Адоевская сказала ,что профессия учителя сложная и многогранная .Много еще нерешенных проблем и вопросов, тысячи неразгаданных тайн хранит в себе школа. Без вас, без вашей молодости, смелости энтузиазма, они не будут разгаданы. Школа ждет ваших идей ,дел, решений! Проходят годы, сменяются поколения. А школа и учитель-вечны !

От лица молодых специалистов выступила Пушкарева С.С.. Она рассказала о трудностях и проблемах, с которыми столкнулась, придя работать в школу. Молодой педагог проработала в ГБОУ СОШ с.Хворостянка год, и уже могла поделиться некоторыми рекомендациями и советами со своими коллегами. Так же София Сергеевна, рассказала, как наиболее гармонично выстроить взаимоотношения с детьми начальной и основной ступени образования.

Затем перед аудиторией выступила Потапова Е.О., учитель математики ГБОУ СОШ с. Новотулка. Елена Олеговна так же находится в статусе молодого специалиста. Опыт работы составляет 3 года. Педагог обратила внимание на проблемы взаимоотношения педагога с детьми, на возможные причины данных проблем.

Самойлова Е.А., учитель- логопед СП ГБОУ СОШ с.Хворостянка провела мастер- класс для педагогов по теме «Успешность школьника, как результат сотрудничества учителя и учителя- логопеда». Екатерина Александровна поделилась своим опытом, призвала педагогов к сотрудничеству и акцентировала внимание на необходимости ранней диагностики и коррекции речи детей с целью предотвращения дислексии и дисграфии (нарушение процессов чтения и письма) при поступлении детей в школу.

На базе ГБОУ СОШ с. Хворостянка имеется сенсорная комната. Социальный педагог Ильина И.М. подготовила для участников круглого стола видеофильм «Роль сенсорной комнаты для формирования взаимоотношений между учащимися и педагогом».  Рассказала о функциях работы в сенсорной комнате, о роли каждого наглядного пособия и инвентаря. Помимо этого Ирина Михайловна озвучила основные направления и задачи своей работы, поделилась успехами и трудностями.

В завершении мероприятия выступали педагоги-психологи Зова М.С. и Трудкова О.А.  Они провели совместный тренинг с участниками, направленный на понятие педагогами своей позиции по отношению к детям, на понятие значимости выбранной профессии, на  работу с собственным эмоциональным состоянием. Живо и эмоционально прошел блиц-опрос «Мой путь в профессию…» и «Учитель! Кто он?» Разыгрывались разные педагогические ситуации и сообща находили пути решения проблем, выявляли тенденции к стилям педагогического общения и находили самый оптимальный и комфортный, делились  своими проблемами, с которыми уже встречались на своем таком  еще недолгом педагогическом пути и вместе их разбирали. Молодым людям раздали Памятки молодому педагогу . В конце тренинга педагоги получили  анкету «Обратная связь»,где они поделились своим впечатлениями о проведенном тренинге и в целом о мероприятии. Единодушно признали, что  узнали много нового для себя и готовы применять это в своей работе, получили колоссальный заряд энергии и позитива .    Несмотря на то, что  гости и молодые педагоги принадлежат  разным поколениям, те и другие единодушно наделили образ педагога такими качествами как:

• любовь к детям,
• высокий профессионализм,
• тактичность и умение общаться не только с детьми ,но и с родителями и коллегами.

Педагог должен быть интересным своим воспитанникам как личность, уметь вести за собой.

Обсудив образ педагога, участники круглого стола пришли к единому мнению, педагог должен всегда оставаться высоконравственным  эталоном поведения, образцом для формирования гармонично развитой личности подрастающего поколения.