Презентация "Виды личностных кризисов и своевременная помощь обучающимся"

Как заинтересовать учебой

Находим способности у своих учеников

Горе в семье школьника

Самоповреждения

Н.Джексон "Как работать с трудными учениками, сложными родителями и получать удовольствие от профессии"

Семинар-практикум учителей-логопедов, учителей–дефектологов ОО «Мир вокруг нас. Развиваем восприятие у дошкольников с ОВЗ»

Дата: 24.03.2021

Уважаемые педагоги-психологи и социальные педагоги, приглашаем Вас стать участниками семинара на тему: «Эффективные модели общения в профессиональной среде». Семинар позволит не только познакомиться с тренинговой работой по командообразованию ваших коллег, но и самим поделиться опытом в проведении таких мероприятий (представив конспект в методические материалы окружного объединения «Социально-психологическая служба в образовании»).

Ссылка для участия: http://elochka28chap.ucoz.ru/index/okruzhnoj_seminar/0-148  

Семинар-практикум учителей-логопедов, учителей–дефектологов ОО «Нетрадиционные формы работы с дошкольниками с ОВЗ как средство формирования произносительной стороны речи»

Дата: 27.01.2021

Материалы заседания методического объединения работников коррекционно-логопедической службы образовательных учреждений, подведомственных Юго-Западному управлению министерства образования и науки Самарской области, на тему: «Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ОВЗ» от 16.12.2020 размещены на сайте ГБОУ СОШ № 22 г.о.Чапаевск СП-ДС №26 «Золотой улей»:

 http://zolotoyulei.my1.ru/index/materialy_otmo/0-93

Семинар-практикум учителей-логопедов, учителей-дефектологов ОО «Советы профессионала, осуществляющего сопровождение ребенка с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО»

Дата: 18.11.2020

ЗПР

Интеллектуальные нарушения 

Нарушения зрения

Нарушения речи

Нарушение слуха

РАС

Ранняя помощь

ТМНР, НОДА

Для педагогов-психологов подготовлена подборка по сохранению психологического здоровья педагогов ДОО и ОО

Материалы по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся с РАС