15 ноября 2017 г. на базе  ГБОУ СОШ № 22 г.о.Чапаевск Самарской области СП – д/с № 26 «Золотой улей» состоялся семинар-практикум  на тему: «Психологические аспекты духовно-нравственного развития дошкольников», в котором приняли участие педагоги-психологи и воспитатели ДОО Юго-Западного образовательного округа.

Кого сегодня еще нужно убеждать в необходимости экологического образования? Концепция модернизации российского образования и Национальная доктрина образования в Российской Федерации определяют направленность образования на сохранение, распространение и развитие национальной культуры, на воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию народов России. «В целях повышения экологической культуры общества…устанавливается система всеобщего, комплексного и непрерывного экологического воспитания и образования, охватывающая весь процесс дошкольного, школьного воспитания и образования…» - указано в Законе Российской Федерации «Об охране окружающей природной среды» (ст. 73)

09.11.2017 в ГБОУ СОШ №3 г.о. Чапаевск прошел областной семинар «Современные практики непрерывного экологического образования обучающихся и воспитанников ГБОУ СОШ №3 г.о. Чапаевск», собравший около семидесяти зам руководителей по УВР, руководителей СП, реализующих программы дошкольного общего образования, методистов, учителей-предметников, педагогов, реализующих программы внеурочной деятельности, воспитателей, инструкторов по физической культуре и тренеров-преподавателей со всего Юго-Западного образовательного округа и коллег из г. Новокуйбышевска.

С самого начала семинар заявил о себе как о ярком и масштабном событии: гостей встречали выставки плакатов и листовок экологической тематики, созданные обучающимися и воспитанниками, удивительные по своей проникновенности фотоработы и поражающие выдумкой и мастерством поделки из природных материалов младших школьников. Экологическая акция «Стоп!», организованная воспитателями и воспитанниками детского сада №19 «Колокольчик», позволила каждому участнику почувствовать свою личную ответственность за решение проблем экологии.

Гости и участники семинара заполняют актовый зал школы, и на сцене появляется «Радуга», разноцветная, улыбчивая, поющая и танцующая группа воспитанников экологического клуба детского сада №31 «Сказка». Директор ГБОУ СОШ №3 г.о. Чапаевск Е.А. Кочеткова в своем вступительном слове обозначает главную проблему, над которой работает школа на протяжении ряда лет, как «современные практики экологического образования». Этому посвящен фильм о школе, об экологии нашего города, о достижениях ГБОУ в решении проблемы экологического образования. С большим вниманием и интересом слушают участники семинара выступления гостей: О.А. Волгиной, нач. отдела архитектурно-строительного и экологического контроля департамента строительства администрации г.о. Чапаевск, «Экологическое образование и просвещение в г.о. Чапаевск», И.А. Осиповой, зав детской микробиологической лаборатории Самарского областного детского эколого-биологического центра, «Роль дополнительного образования в формировании экологической культуры».

Практическая часть семинара представлена на трех рабочих площадках. Программа работы каждой группы позволяет не только увидеть разнообразие форм экологического образования и воспитания, но и раскрыть главную идею: непрерывность образования и воспитания обеспечивается единством целей, подходов и методов. Кроме знаний, умений, навыков, в оценку результатов экологического образования необходимо включать действия по сохранению и улучшению качества окружающей среды, а также ценностное отношение обучающихся и воспитанников к природе. Поэтому большинство предлагаемых мероприятий основывается на деятельностном подходе и носит практикоориентированный характер. На семинаре представлены такие формы работы, как деловая игра «Экологический мост» (воспитатели СП «Детский сад №7 «Ягодка» Иванова Ю.Н., Пономаренко Н.В., Шумилина Т.А.), акция «Пицца для птицы» (воспитатели СП «Детский сад №19» Храпова Г.Н., Романова С.Н., Доманская Н.А.), квест-игра «Экологическими тропами» (учителя начальных классов Кузнецова Н.А., Маркова М.Л., Балюк С.В., Абызова И.В., Оськина Г.О.), эколого-математический турнир «МАТЭКО» (учитель математики Быкова Л.В.), спортивно-экологическая эстафета «Экология и спорт – это жизнь!» (методист СП ДЮСШ №2 Акимкина О.П.)

Особое значение для педагогов всегда имеет знакомство с новыми технологиями, авторскими методическими пособиями. Поэтому и вызвали большое количество положительных откликов участников и гостей семинара выступления воспитателя СП «Детский сад №19 «Колокольчик» Дорониной Е.Б., представившей интерактивное пособие «Будь природе другом»; воспитателей СП «Детский сад №31 «Сказка» Ивановой Т.А., Исаевой Е.И., Макаровой Н.А.; Новиковой С.А. «Театрализованная деятельность как средство экологического воспитания дошкольников» и выступление гостей, воспитателей СП «Детский сад «Золотой ключик» ГБОУ ООШ № 19 г. Новокуйбышевска Кищаеваой Т.П, Матуриной О.В., «Использование игровых обучающих ситуаций в образовательной деятельности
с дошкольниками по познавательному развитию (экологии)». Выступления учителей Ваганян Н.Р., Ретиной Е.А., Кутыревой А.И. раскрыли практические приемы экологизации предметов, внешне далеких от экологии: английского языка, математики, русского. Умело примененные педагогами теперь уже в процессе экологического образования ТРИЗ-технология (воспитатель дс №19 Е,П. Петухова), здоровьесберегающие суджок и марблс (учитель-логопед дс №31 Е.В. Бухвалова), дискуссионная технология «Шесть шляп» , продемонстрировали их огромные развивающие возможности.

Итоги участия школы в экодвижении были представлены в рамках интерактивной экскурсии «Формирование экологического сознания средствами внеурочной деятельности», где наряду с педагогами школы Тисленко Е.А. и Майоровой И..А. выступали и старшеклассники Чижова М., Кукуян А, Еремина А., Майков Н., рассказавшие о своих первых экологических исследованиях, участии в природоохранной деятельности.

Хочется верить, что в ГБОУ СОШ №3 г.о. Чапаевск сложилась своя система экологического образования, характеризующаяся непрерывностью, деятельностным подходом, дающая возможность подрастающему поколению не только копить знания и умения, но и личный опыт их применения, формирующая экологическую культуру в самом широком ее понимании.

«Пицца просто прелесть!», «очень насыщенно, лаконично, познавательно!», «видна огромная работа коллектива», «3 часа пролетели , как 3 мгновения: было очень интересно, поучительно, мы ни грамма не устали», «очень много взяла для себя», «о-о-очень благодарна школе №3 и воспитателям детских садов», «Девочки!!! Очень классно!!! Вы большие умнички. Понравилось! Все! Очень!» - вот этими и многими подобными впечатлениями и оценками участников семинара украсилось в финале экологическое дерево ГБОУ СОШ №3, выставленное в фойе школы.

Спасибо за добрые слова и высокую оценку. И мы тоже надеемся на новые полезные и радостные встречи.

Заместитель директора по УВР Рачейская Н.Н.

Берегите эти земли, воды,

Даже малую былиночку любя.

Берегите всех зверей природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Евгений Евтушенко.

Успех экологического образования и воспитания в школе зависит от использования разнообразных форм работы, их разумного сочетания. Школьный урок, экскурсии, внеурочная работа, массовые мероприятия – именно в этих формах работы чаще всего разворачивается экологическое образование. Надо отметить, что это направление требует непременного сочетания познавательной и практической деятельности, смены способов научного, этического, эстетического, практического освоения не столько самой природы, сколько реального отношения к ней человека в конкретных делах и поведении.

Вот и прошли осенние каникулы у школьников. Для некоторых ребят нашего Юго-Западного округа они оказались очень плодотворными и насыщенными, ведь учащиеся побывали на профильной смене «Эколог – 2017» (п.г.т. Осинки). На смену, посвященную году экологии, приехали школьники 8-11 классов.

Уже на открытии смены ребята получили «домашнее задание» для вечернего КВН: придумать название и девиз команды, выбрать капитана, проинсценировать процессы, происходящие в живой природе (обмен веществ, эволюция человека, круговорот воды, превращение куколки в бабочку) и придумать творческий музыкальный номер. Им предстояло всем вместе за короткий срок создать дружный коллектив во главе со своим капитаном. После торжественного открытия смены «знатоки» разошлись по мероприятиям, проводимым педагогами, также приехавшими из разных районов Юго-Западного округа. Ребята показали свои блестящие знания на экологическом КВН, отвечали на занимательные вопросы по зоологии, географии. Педагоги постарались разнообразить свои выступления, применив разные формы и методы: лото, домино, аукцион, КВН. Достаточно много был практических занятий. Например, на занятии по теме «Изучение состава продуктов питания по этикеткам. Расшифровка кодов пищевых добавок» учащиеся, используя расшифровки кодов, решали нужно или нет употреблять в пищу то или иной продукт (чипсы, жевательную резинку, лапшу быстрого приготовления), обязательно объясняя свой выбор. Школьники сами проводили опыты и выясняли количество витамина С в соках и фруктах на занятии «Определение содержания витамина С в соках и фруктах». Обучающиеся создавали экологическую тропу для своей школы, используя раздаточный материал. Ребята постоянно были погружены в мир знаний. За смену прошло 12 обучающих мероприятий и КВН, которые проводили наставники школьников.

После умственной работы нас ждал спортивный час. Для подготовки КВН у ребят было всего 1,5 часа. И за это время они успели так обыграть свои домашние задания и подготовить музыкальные номера, что это мероприятие произвело неизгладимое впечатление на всех присутствующих. Конечно же, не обошли стороной и интеллектуальные конкурсы: «Разминка», «Конкурс капитанов», «Решение химических задач» и др. Итоги КВН показали, как можно за один только день создать такие сплоченные, увлеченные, дружные, творческие, позитивные, креативные молодежные команды силами самих ребят.

Весело и задорно прошло закрытие смены: ребята опять успели подготовить свои неповторимые выступления. С заключительными словами выступили: Емельянова Светлана Юрьевна, старший методист ГБУ ДПО СО «Чапаевский ресурсный центр», Пономаренко Оксана Сергеевна, учитель биологии ГБОУ СОШ №10 г.о. Чапаевск, которые поблагодарили ребят, директора ГБОУ СОШ п.г.т. Осинки Титкова А.А. и работников школы за создание такой комфортной и теплой обстановки на этой смене. Наиболее активным ребятам были вручены почетные грамоты Юго-Западного управления, а всем остальным – сертификаты.

Ребятам очень не хотелось расставаться, некоторые даже плакали. Надеемся, что полученные знания пригодятся ребятам в их жизни и дальнейшей учебе. Экологическая профильная смена дала возможность учащимся раскрыть свои умственные и творческие способности, показать свой потенциал, обрести новых друзей.

Виктория Коротеева (г.о. Чапаевск, ГБОУ СОШ № 10, ученица 10 класса):

«Мне очень понравилось на смене "Эколог-2017". Как человек, впервые побывавший на подобном мероприятии, я была приятно удивлена. Было очень интересно и весело, а идея с КВН вообще бросала вызов - придумать с командой, которую ты знаешь всего лишь пару часов, программу выступления. В целом, была очень запоминающаяся смена. Я обязательно посещу ее еще раз».

Ирина Копцева ( г.о. Чапаевск, ГБОУ СОШ № 10, ученица 10 класса):

«На такой профильной смене в Осинках я побывала первый раз. Все было ярко, динамично, познавательно, талантливо и творчески!!! Мне понравилось многое: веселый КВН, станции, где мы узнавали много интересных фактов, решали задачки, отвечали на вопросы, мастер-класс по химии, где мы выявляли, в каком соке содержится больше кальция. Это смена дала возможность познакомиться с интересными ребятами, которые были заинтересованы в том, что они делают. Пообщавшись с ними, приобретаешь мотивацию тоже работать и добиваться успехов. Спасибо всем за такую теплую атмосферу и за незабываемы эмоции!»