#|Добавить в избранное
 
 
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Активизирующая игра "Или-или"

Автор: OSPS от 6-12-2017, 11:34

 


Данная методика характеризуется как активизирующая карточная методика для групповой имитационной игры (количество участников 3-10 человек). Процесс индивидуальной работы учащегося с методикой предполагает значительное отличие процедуры от варианта групповой работы, где значительную роль играет интрига взаимодействия, предоставляются богатые возможности для наблюдения за поведением подростка во время возникновения разнообразных игровых ситуаций.
Подробнее aktiviziruyuschaya-igra-ili-ili.pdf  

 


Копилка методических находок педагогов-психологов г.о. Чапаевск

Автор: OSPS от 6-12-2017, 08:59

Игровое пособие для детей среднего и старшего дошкольного возраста «Домик для сказок»

Барабанова Светлана Евгеньевна, педагог-психолог, воспитатель СП ГБОУ СОШ №13 г.о.Чапаевск - «Детский сад №33 «Дружная семейка».

  barabanova-s_e.pdf  

Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста

Евстропова Светлана Игоревна, методист ГБУ ДПО СО "Чапаевский ресурсный центр"  evstropova-s_i.pdf  

Детские страхи и способы их коррекции у детей дошкольного возраста.

Кулакова Елена Геннадьевна, педагог-психолог ГБОУ СОШ № 3 г.о. Чапаевск Самарской области СП «Детский сад № 19 «Колокольчик».

kulakova-e_g.pdf  

Прозрачный мольберт – нетрадиционное средство в развитии творческих способностей дошкольников.

Михальченко Екатерина Дмитриевна, педагог-психолог ГБОУ СОШ № 22 г.о.Чапаевск Самарской области СП – детский сад № 26 «Золотой улей».

mihalchenko-e_d.pdf  

Невидимые помощники.

Солтанова Елена Николаевна, педагог-психолог ГБОУ СОШ №10 г.о.Чапаевск СП детский сад «Берёзка».

soltanova-e_n.pdf  

Игры с использованием метафорических ассоциативных карт.

Некрасова Галия Нурлановна, Таркина Анна Валерьевна, педагоги-психологи ГБОУ СОШ №22 г.о. Чапаевск Самарская область СП – детский сад № 26 «Золотой улей».

 

Арт-терапевтическая техника «Неотправленное письмо».

Чернова Александра Юрьевна, педагог-психолог ГБОУ СОШ №22 СП-д/с№28 «Ёлочка».

chernova-a_yu.pdf  

«Использование метафорических карт «Роботы» в психокоррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста».  


Кузнецова Лариса Анатольевна, педагог-психолог СП ГБОУ СОШ №9 г.о. Чапаевск. Детский сад №23 «Улыбка».

kuznecova-l_a.pdf