10 апреля в СП детский сад «Колосок»  ГБОУ СОШ с. Михайло-Овсянка пригласили коллег из малокомплектных детских садов на районный семинар «Формирование экологической культуры дошкольников».

Детский сад всех приятно удивил своим внешним видом. Очень уютный, по-домашнему теплый и в то же время современный детский сад. Игровые комнаты, спальни, раздевалки оформлены со вкусом и любовью педагогами и родителями.

Собравшихся приветствовала директор школы Шепелева Л.В., которая рассказала о достижениях и проблемах сельского детского сада, о коллективе единомышленников, работающих в этом учреждении.

Кирдяшкина  А.В. методист познакомила, с  работай учреждения над проблемой  экологического воспитания детей. Отметила, что воспитание у детей любви к природе, способности воспринимать ее красоту – одна из важных задач детского сада. В этой работе  первыми помощниками должны стать родители.

Порадовали гостей семинара юные участники показа мод «Мусоринка», костюмы которых были сделаны из экологически чистого бросового материала,  воспитателем Устиновой А.И. Воспитатель проявила творчество, мастерство, изобретательность, чтобы из полиэтиленовых сумок, пакетов для мусора, салфеток и обоев создать коллекцию одежды.

Интересным было занятие непосредственной образовательной деятельности в младшей группе «Домашние животные» (воспитатель Тарабукина А.Н.). Антонина Николаевна также представила совместный с родителями проект «Воспитание положительного отношения к животным как основа экологического воспитания».

Воспитатель Бондарева Ю.М. провела с гостями экологическую паузу. Участники семинара поучаствовали в играх, отгадывали ребусы, загадки, вспоминали поговорки.

В заключении участникам семинара была представлена экологическая сказка «Колобок». Воспитанники старшей разновозрастной группы под руководством Устиновой А.И. показали свои актерские способности, знание и понимание экологической культуры. В заключении дети и гости семинара вместе спели песню: «Мы хотим, чтоб птицы пели…»

При подведении итогов работы семинара гости отметили целенаправленную работу коллектива по формированию экологического мировоззрения у детей дошкольного возраста.  Экологическое образование надо начинать с дошкольного детства формировать понимание экологических проблем планеты, необходимости их решения, ценности природы и жизни на Земле.